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    聚合力、融智慧、促交流、谱新篇——学院举办药学拔尖人才培养2023年工作总结暨2024年工作计划研讨会

    来源:教学管理办 发布时间:2024年01月26日 点击数:

    为进一步推进药学拔尖人才培养体系建设,深化拔尖人才培养模式改革,打造高水平人才培养基地,1月23日,学院在科瑞德会议室举办药学拔尖人才培养2023年工作总结暨2024年工作计划研讨会,院党委书记范瑾,院长、药学拔尖计划首席专家秦勇,副院长、执行主任何勤及其他核心工作团队成员、学业导师、教学办全体老师参加会议。会议由何勤主持。

    何勤总结了学院药学拔尖计划2023年的工作举措、成效、年度亮点工作、存在的问题及解决方案,梳理2024年拔尖工作计划,聚焦建设药学拔尖人才培养核心教育资源,推动建立医药联动、校企地合作、共筑医教产协同的核心实践教学体系,充分联动选拔、培养、评价、使用、保障等环节,推进药学拔尖人才培养进一步取得强突破。此外,就即将启动的“药学101计划”的工作重点进行了说明。

    学院拔尖计划核心工作团队成员、院党委副书记兼纪委书记章程,学术发展执行主管李国菠、课程建设执行主管张媛媛、培养方案执行主管程妍、指导体系执行主管邓黎、专职辅导员乔苏瑜及学业导师郑永祥、宋颢分别交流了2023年的相关工作,并就2024年计划开展的拔尖计划科研训练、国际交流、课程建设、教材建设、学科交叉融合等展开充分交流研讨。

    秦勇在讲话中指出,非常感谢团队成员一年来对药学拔尖人才培养的辛勤付出,希望老师们继续努力、明确分工、厘清职责,调动教师参与拔尖学生培养的智慧与积极性,形成全院合力,共同深化拔尖人才培养的课程、教材、师资、实践改革,培养有情怀、厚基础、善创新的未来药学科学家。

    范瑾在总结时谈到,2023年在拔尖计划核心团队成员的共同努力下,拔尖人才培养取得不错的成绩,希望团队成员聚焦立德树人、五育并举,进一步加强顶层设计和系统谋划,将综合素养培育融入培养全过程,更加重视科学精神、创新能力、批判性思维的培养教育,助力拔尖人才的成长成才。